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教育孩子烦恼多,在《正面管教》中,看到和善与坚定的重要性

2020-03-26 13:03 来源:魅力重庆生活圈-重庆本土

教育孩子烦恼多,在《正面管教》中,看到和善与坚定的重要性

一个人的性格对一个人的发展会有至关重要的影响,而包括性格在内的等个人特点、生活方式、学习方式皆是在童年时期养成的,受到原生家庭很多的影响,大多数父母对于教育孩子无章可循,只是在延续自己的父母教育孩子的方式、或者使用与自己父母完全相反的方式,有时会形成极端,或是无条件的宠溺,又或是无理由的打骂。

那么如何以一个正确的方式教育引导自己的孩子,《正面管教》这本书就从发现问题、面对问题和解决问题的逻辑结构来分析了父母如何从正面的合适方式来培养教育孩子。

《正面管教》提出的教育理念是和善与坚定,让孩子学会自立,和善与坚定是对父母的要求,要求在对待孩子的过程中,要尊重孩子,尊重自己,也要尊重当时的实际情况,让孩子学会自立,是对教育结果的希望,让孩子形成自己的价值观念,在处理问题、人际交往等方面的能力。

在书的开始部分,便交代了两种教育理念的影响,骄纵会使孩子失去独立生活的能力,习惯以自己为中心,缺少照顾别人的意识;而惩罚的观念,在孩子犯错误的时候,可以有立竿见影效果,但是之后会引发报复、反叛等行为。由此,一个正面的管教方式对于孩子的成长来说是十分重要的。

第二个部分就是面对孩子那些错误的行为,该如何给出正确的引导。因为缺乏归属感和感受不到自我的价值,因此会有过度关注、与家长争夺权力、报复、自暴自弃等行为,对于这些行为,要有各自的引导方式,总体来说,作者将其分为四个步骤,第一步要对孩子的感受表示理解,第二步可以告诉孩子,自己很同情孩子的行为,自己小时候也犯过类似的错误,但是这并非是正确的,第三步要与孩子沟通,分析出问题在哪里,第四步就是要记得不要用责怪的语气,而要多问为什么。

第三个部分是在错误中积累经验,寻找解决问题的方式。首先要转变孩子面对问题的观念,告诉孩子正视错误,不要隐藏也不要因此羞耻,而是更多的将这些作为学习的机会。父母比较好的态度是鼓励,鼓励不同于赞扬,表扬会让孩子形成依赖别人评价的习惯,而鼓励是支持的态度,让孩子自我反省。

在处理问题的过程中,还有重要的一点就是积极的暂停,在坏情绪出现的时候,可以暂停情绪的继续蔓延,而采用其他转移注意力的方式,教会孩子如何处理坏情绪。这些的目的是将问题引导到正确的轨道上面来,真正让孩子成为一个"自尊自立"的个体,达到正面教育的目的。每个人皆有获得他人理解、快乐生活的愿望,包括孩子,他们也想获得自尊和归属感,因此在家庭教育上要做出积极的引导。

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